Over mij in het kort
Sinds 2000 leid ik onderwijsinstellingen met 1.000 tot 10.000 deelnemers in HBO en MBO. Tot 2009 in loondienst en daarna als zelfstandig interim manager. Daarnaast adviseer ik en leid ik projecten en programma’s in HBO, MBO en VO en aan onderwijs gerelateerde organisaties. Vóór 2000 was ik ondernemer in software design en -engineering.
Met visie, realisme en energie realiseer ik de gestelde doelen samen mét en voor uw organisatie. Ondersteunend of leidend, adviserend of sturend. Altijd in verbinding en gericht op het waarmaken van de ambitie. Mijn naam is Frank Lommers, aangenaam!
Selectie van bereikte resultaten
Best gewaardeerde HBO opleiding van Nederland.
15.000 deelnemers met hoge kwaliteit examineren in 9 maanden in een ‘van scratch’ opgebouwde afdeling in het MBO.
Grootschalig ombuigen van kosten en verbeteren van opbrengsten van een AOC (VO en MBO).
Nieuw en modern onderwijs en examinering ontworpen, georganiseerd en op grote schaal ingevoerd in het MBO.
Onderwijsvernieuwing in gang gezet binnen vooraanstaand instituut voor associate degrees (HBO).
Versterken van de verantwoording en interactie tussen 25 scholen en bestuur in het VO. (als hoofd Onderwijs en Kwaliteit ai)
Laten slagen van een grote, 'vastgelopen', fusie in het MBO.
Terugbrengen van continuïteit door krimpende deelnemersaantallen om te buigen naar groei in het HBO.
Een ‘uit control' geraakte MBO afdeling terug op koers gebracht en gevolgschade beperkt.
Opdrachtgevers
Dream it
Dream it
Dream it
Dream it
Testimonials
Dream it
Dream it
— Interim directie —
Drs. Robert Zoutendijk, lid CvB Driestar Educatief: Frank Lommers is in de periode 1 september 2022 tot en met 1 maart 2023 interim-directeur geweest van CPS BV, een dochteronderneming van Driestar educatief. De interim-periode was nodig om de tijd te overbruggen van het vertrek van de directeur tot de komst van de nieuwe directeur. In deze periode heeft Frank als directeur leidinggegeven aan de voortgang van de werkzaamheden en zo met de collega’s gezorgd voor de continuïteit van het werk voor onze klanten en de interne zaken. Daarnaast heeft Frank in deze periode met zijn team gewerkt aan de afronding van het nieuwe strategisch beleidsplan dat richting en ruimte geeft aan en voor nieuwe ontwikkelingen en innovaties. Alsmede aan het professionaliseren van een aantal interne processen. Als opdrachtgever van Frank heb ik in deze periode prettig met hem samengewerkt. Een samenwerking die zich kenmerkt door openheid en professionaliteit en waarbij Frank een goed gevoel heeft voor het afstemmen op de juiste onderwerpen, mate van detail en timing. Dat heb ik als heel prettig ervaren.
Dr. Ir. Ab Groen, voorzitter CvB Helicon opleidingen : In de functie van directeur bij Helicon Opleidingen zorgde Frank voor een integrale aansturing van de vestiging, met gepaste accenten op zowel onderwijskwaliteit als doelmatige inzet van (financiële) middelen. Daarbij had hij veel aandacht voor de medewerkers (individueel en in teamverband), met vlotte communicatie in heldere woorden. Frank zorgde voor groei van zijn medewerkers, specifiek zijn teamleiders. Frank onderhield op goede en plezierige wijze contacten met het bestuur en collega-directeuren. Frank is constructief kritisch, toont visie en inzicht, neemt initiatief en werkt stapsgewijs aan de verbeterde positionering van de vestiging.
Drs. Gijs de Bont, lid CvB Helicon opleidingen: Frank is een integrale directeur op hoog niveau: intern en extern, financiën/bedrijfsvoering en HR in alle facetten. Hard op de inhoud, zacht op de relatie, duidelijke koers, krijgt de mensen mee en houdt de vaart erin. Straalt positiviteit uit en heeft een enorme can-do-mentaliteit.
John Sosrojoedo MA, onderwijsmanager Rotterdam Academy, Hogeschool Rotterdam: Ik heb Frank in zijn rol als interim-directeur leren kennen als een vrolijke, enthousiaste en gedreven collega. Hij genoot oprecht van elke dag in het Rotterdamse. Van de stad, de collega’s en de mentaliteit. Dat liet hij de mensen hier vaak genoeg weten. Onze kernwaarde ‘Verbinden” had Frank al snel omarmd, want de connectie maakte hij met elk docententeam. Frank heb ik vooral in zijn kracht gezien in de procesbegeleiding. Fris en daadkrachtig! Hij kon collega’s de juiste richting wijzen en ze meenemen in de nodige veranderingen en aanpassingen. In het proces had Frank de gestelde doelen altijd heel scherp voor ogen.
Drs. Jeroen van den Berg, voorzitter CvB ROC Rivor: Frank heeft als directeur van de diplomaroute voor gastouders bij ROC Rivor een geweldige prestatie geleverd. Hij heeft een belangrijk aandeel gehad in dit inhoudelijk en financieel succesvolle project, waarbij binnen een jaar zo'n 16.000 gastouders een diplomaroute hebben doorlopen. Daarna heeft hij een belangrijke rol gespeeld bij het verder uitbouwen van dit traject naar de nieuwe organisatie van Rivor.net. Ik heb Frank leren kennen als een gedreven professional waarmee het voor mij als bestuurder prettig samenwerken is.
Drs. Olaf van Nugteren, lid CvB Summa College: Frank is het Summa College uitstekend van dienst geweest als interim programma manager. Hoewel geen gemakkelijke klus, heeft hij na een grondige analyse door een systematische aanpak, aandacht voor medewerkers, zorg voor onderwijskwaliteit en het voortdurend zoeken naar afgewogen oplossingen, zijn opdracht naar volle tevredenheid vervuld.
— Interim bestuur —
Bianca De Jong-Muhren RA, CFO Mazars: Ik heb een paar maanden samen met Frank mogen werken in het bestuur van de KNSB (Koninklijke Nederlandse Schaakbond) . In die korte tijd heb ik een heel goed beeld van Frank kunnen krijgen als een bevlogen, daadkrachtige interim-voorzitter met een duidelijke koers die feilloos aanvoelt hoe draagvlak te creëren voor moeilijke beslissingen. Daarnaast is hij gewoon erg prettig in de omgang; opbouwend kritisch op de inhoud maar zacht op de persoon en relatie. Dank voor de fijne samenwerking Frank!
— Interim advies, project- en programmamanagement—
Drs. Roelant Reijmerink, lid CvB Marnix Academie: Als programmamanager voor het Nationaal Programma Onderwijs (NPO) bij de Marnix Academie heeft Frank een belangrijke rol gespeeld in het opzetten de gehele programmaorganisatie rond het NPO, de inventarisatie van projecten en de vormgeving en invulling van de verantwoording van de inzet van NPO-middelen. In deze rol hebben we Frank leren kennen als een uitstekend professional die zijn vak verstaat en moeilijke gesprekken niet uit de weg gaat. Iemand die in staat is om structuur aan te brengen, te organiseren, maar ook om mensen te verbinden en te motiveren. Dat is kenmerkend voor Frank: het is een warm mens zonder geldingsdrang. Frank stelt zich in dienst van het te realiseren resultaat, is daarin gedreven en professioneel, maar is nooit op zoek zijn eigen plek veilig te stellen of belangrijk te maken. We kijken terug op een zeer goede en prettige samenwerking, waarbij we als Marnix Academie nog steeds de vruchten plukken van zijn goede werk.
April van Loenen, lid CvB Dunamare Onderwijsgroep: Frank is iemand die erg prettig is in de omgang, communiceert erg vaardig zowel in schrift als in woord. Frank werkt heel zelfstanding maar houdt wel goed contact met de opdrachtgever. Hij kan zowel intern als extern snel verbinding maken en kan zich hierbij neutraal opstellen als dit nodig is. We zijn erg tevreden met 'de producten en adviezen' die Frank opgeleverd heeft. We kijken uit naar een volgende samenwerking.
Drs. Jos te Marvelde, directeur Vechtdal College Hardenberg: Frank is gevraagd om de schoolleiding te ontzorgen in de realisatie van een individueel schoolprogramma vanuit het Nationaal Plan Onderwijs. Als projectleider én proces-begeleider is het hem gelukt om in een zeer korte tijdspanne niet alleen inhoudelijk een stevige bijdrage te leveren maar vooral ook een procesmatige. Ontzorgend, inspirerend en sterk resultaatgericht met respect voor de verbinding. Frank is een sparringpartner op niveau die zich uitstekend voorbereidt en nagaat of hij voldoende verbinding met de schoolleiding en opdrachtgever houdt. Hij communiceert prettig en zet de opbrengsten overzichtelijk om in beleidsvoorstellen.
Drs. Anouk Peijnenborgh, Directeur samenwerkingsverband VO zuid oost: Al bij het eerste gesprek met Frank was ik onder de indruk van zijn scherpe blik en het vermogen om tussen de regels door te lezen. Op basis van summiere informatie was hij in staat een heldere analyse te maken van onze (complexe) organisatie en de belangen van de verschillende stakeholders. Ook tijdens zijn opdracht hebben we veel baat gehad van zijn analytisch vermogen. Op vragende wijze heeft hij ervoor gezorgd dat onze besluitvormingsprocessen zijn aangescherpt en verhelderd. Daarnaast bleek Frank een kei in het terugbrengen van de verbinding in een team. Zijn opdracht bij onze organisatie begon op het moment dat een reorganisatie al in gang was gezet, maar het nog ontbrak aan de nodige helderheid en concrete uitwerking. Er heerste daardoor veel wantrouwen onder de betrokken medewerkers en mensen waren niet bereid mee te bewegen. Door Franks oprechte interesse in de medewerkers lukte het hem om snel het vertrouwen te winnen, waardoor hij een prettige gesprekspartner werd, die mensen ook een spiegel mocht voorhouden als dat nodig was. Mede door zijn inzet ligt er nu een mooi, gedragen sociaal plan en hebben veel medewerkers vrijwillig stappen gezet richting een nieuwe passende baan.
— Directiefuncties in loondienst —
Bernard Fransen MSc, voorzitter CvB ROCMN: Frank is in staat om na een heldere analyse veranderingen in te zetten, gefundeerd op een zorgvuldig opgebouwd en breed draagvlak. Hij heeft dat als directeur van onze fusiepartner Gildevaart op een voortreffelijke wijze gedaan. Daarna heeft Frank het verandertraject als concern directeur van alle contractactiviteiten geïmplementeerd en afgerond.
Dr. Nathaly Bovy, clustermanager Life Sciences bij de HU: Frank is iemand die het beste in je boven weet te halen door zeer oprechte feedback te geven. Daarbij is hij een echte "people-manager": "hard voor de inhoud, zacht (aandacht en vertrouwen) voor de mens". Hij heeft een heldere visie op hetgeen hij (met een organisatie) wil bereiken en weet hieraan vast te houden, ook als het even niet zo voorspoedig gaat. Op deze wijze weet hij succesvol veranderingen in gang te zetten, "als een frisse wind door de organisatie.
Dr. Lucy Schmitz, lid CvB ROCMN: Frank is enthousiast, creatief en kan mensen meenemen in verandering. Hij laat ze mooie verten zien waardoor ze zin krijgen om die verten te verkennen en met hem mee te gaan.
Selectie van uitgevoerde opdrachten
Dream it
Dream it
Uitgevoerde opdrachten ‘in de lijn’
Interim hoofd van de afdeling onderwijs en kwaliteit van VO-instelling met 1.700 collega’s en 14.000 leerlingen van 7-2024 tot 3-2025
Situatie: Overbrugging in een fase met sterke accenten op de realisatie van het strategisch plan van de instelling enerzijds en voorbereiding op inspectiebezoeken op scholen en bij het bestuur anderzijds.
Inbreng: Governance en de bestuurlijke samenwerking en interacties met scholen verhelderd en versterkt.
Resultaten: Sterke, motiverende, interactie/samenwerking tussen bestuur en scholen waarbij focus op onderwijskwaliteit en de realisatie van de koers van de school en de organisatie als geheel hand in hand gaan.
Interim directeur onderwijskundig adviesbureau met 40 collega’s van 8-2022 tot 5-2023
Situatie: Overbruggingsmanagement in een fase voor CPS waarin koers bepalen en houden en het goed 'laten landen' van nieuwe collega's in een complexe organisatie belangrijke delen van de opdracht waren.
Inbreng: De basis en het perspectief van de organisatie versterkt in een markt, PO, VO en MBO, die sterk in beweging is. Maken van het strategisch plan voor de organisatie.
Resultaten: Zeer hoge, sterk verbeterde, mto score. — 10 comfortabel gestarte nieuwe medewerkers. — Inhoudelijk, marktgericht en perspectiefrijk strategisch plan.
Interim directeur HBO-instelling voor Associate Degrees (AD) van 10-2018 tot 8-2019
Situatie: De directeur van het instituut heeft een andere opdracht binnen de Hogeschool voor een jaar. De opdracht is om gedurende dat jaar zijn functie waar te nemen en de organisatie verder te ontwikkelen. De instelling biedt 14 AD opleidingen aan in voltijd en deeltijd. Met ca 250 collega’s worden ca 3.000 studenten opgeleid.
Inbreng: Na 7 jaar ontstond momentum om gezamenlijk een nieuwe visie op onderwijs en onderwijsorganisatie vorm te geven. In 3 sessies is met grote participatie van collega’s gekomen tot nieuwe, verbindende uitgangspunten en contouren. — Met elkaar, het MT en OR, is een analyse gemaakt van het aanbod van opleidingen en hebben we een aantal keuzen kunnen maken. — Afspraken ten aanzien van besluitvorming, samenwerking en sturing zijn explicieter gemaakt.
Resultaten: De basis van de onderwijsvernieuwing is gelegd en de uitvoering is gaande. — Keuzes ten aanzien van het aanbod zijn bespreekbaar en kunnen gefundeerd worden gemaakt. — De samenwerking met en in de teams is verbeterd door de toegenomen transparantie.
Interim directeur MBO-school met 80 collega’s van 10-2017 tot 4-2018
Situatie: Van een mbo school met ca 1.000 studenten zijn kosten en baten deels uit balans. De verdeling van de inzet van mensen over de teams is niet in lijn met de ambities. Er zijn plannen om te starten met teamgecentreerd werken.
Inbreng: Met MT en medezeggenschap is een nieuwe lijn ontwikkeld in de verdeling en besteding van middelen en inzet van capaciteit over onderwijsteams en ondersteuning. Met MT, medezeggenschap en alle collega’s is (zelf)sturing van alle teams vormgegeven.
Resultaten: Kosten en baten zijn in balans en het financieel resultaat van de instelling is bevredigend. Kansrijke opleidingen hebben meer ruimte gekregen. Zelfsturing in teams en participatie van teams in de sturing van de organisatie is verder doorontwikkeld waardoor teams en leden van teams meer ruimte en invloed kregen en directe sturing op de meeste teams kon ‘stoppen’.
Interim directeur MBO-school met 130 collega’s van 3-2016 tot 4-2017
Situatie: Het resultaat van een een mbo-school met ca. 1000 deelnemers is sterk negatief zonder reëel zicht op verbetering.
Inbreng: Binnen het MT is gewerkt aan samenhang en vertrouwen. En hebben we een goede analyse van de actuele situatie kunnen maken. Op basis hiervan zijn de ambities opnieuw geformuleerd waarbij het potentieel binnen en buiten de organisatie het uitgangspunt waren. (Het hele portfolio, voltijd, deeltijd en de LLO opleidingen, is onderwerp van analyse geweest.) Met medezeggenschap zijn de analyse en ambities gedeeld en verrijkt. Sturing en de uitgangspunten van de organisatie en uitvoering van het onderwijs zijn versimpeld.
Resultaat: Er is focus gekomen op de kerntaken van de instelling en er kon transparant en effectief worden georganiseerd en samengewerkt. Het MT werkte prettig en effectief samen. Kansrijke opleidingen kregen de ruimte om te groeien en op andere onderdelen zijn kosten teruggebracht. Er was koers, helderheid, focus en een aanzienlijk beter resultaat.
Interim bestuursvoorzitter Koninklijke Nederlandse Schaakbond van 11-2019 tot 12-2020
Situatie: Door het plotseling wegvallen van de voorzitter ben ik (onbezoldigd) interim voorzitter van het bestuur van de 20.000 leden tellende schaakbond geworden. Als gevolg van corona werd beoefening van de sport vrijwel onmogelijk. Ledenaantallen begonnen te dalen en veel evenementen konden niet doorgaan. De begroting was daardoor moeilijk sluitend te maken. De realisatie van de doelen uit strategische koers kwam in het gedrang.
Inbreng: Met het bestuur zijn we goed blijven samenwerken en hebben we steeds onze doelen voor ogen weten te houden.
Resultaat: Binnen het bestuur hebben we scherpe en soms controversiële keuzes gemaakt om de begroting sluitend te maken én te blijven vernieuwen op basis van de mogelijkheden die corona bood. Onder andere de bestuurlijke vernieuwing, van een bondsraad naar een ledenraad, is ook voortgezet. Alle plannen zijn door de regionale bonden goedgekeurd.
Interim directeur van mbo-school van 2-2014 tot 11-2014
Situatie: Een ROC heeft een afdeling van circa 1.000 deelnemers in een LLO opleiding die ‘uit control’ is. Kwaliteit, samenwerking, zakelijkheid, inzicht en overzicht zijn belangrijke aandachtsgebieden.
Inbreng: Na een eerste analyse is een plan voor de gewenste verandering uitgewerkt. — De sturing op samenwerking, proces en kwaliteit is gezamenlijk 'herbepaald' en opnieuw ingericht. —Afspraken met externe betrokkenen zijn verzakelijkt. — Onderwijsproducten (curriculum, begeleidingsinstrumenten, studiegids en examenplannen en –producten) zijn op een hoger plan gebracht. — Transparante en degelijke verantwoording, intern en extern.
Resultaat: Kwaliteit, samenwerking en transparantie kwamen op goed niveau en ‘in control’.
Interim directeur van mbo-afdeling met 100 collega’s van 10-2010 tot 11-2013
Situatie: Het hoofddoel is om innovatieve opleidingsproposities (LLO) te doen voor werkenden en deze met hoge kwaliteit en volgens de geldende governance richtlijnen waar te maken.
Inbreng: Met collega's en experts een nieuw concept van onderwijs en begeleiding ontwikkeld waarbij sterk vanuit de vraag is gedacht. — Digitaal platform geselecteerd voor het nieuwe concept van onderwijslogistiek, onderwijsinhoud, begeleiding, examinering en verantwoording. — Inrichten en operationeel maken van het digitaal platform. — Vinden van nieuwe markten en daarin toepassen van het nieuwe concept. — Begeleiden en sturen van de organisatie in de uitvoering.
Resultaat: Goed onderwijs- en financieel rendement en de best mogelijke beoordelingen van de inspectie. Met succes zijn nieuwe markten betreden en hebben aansprekende bedrijven en instellingen gebruik gemaakt van het concept. Het concept is voor de organisatie als geheel een belangrijke ‘best practice’ geworden.
Interim directeur van 2-2010 tot 9-2010 met 400 collega’s
Situatie: Een ROC had de opdracht gekregen om binnen een half jaar 15.000 deelnemers te examineren en diplomeren door het hele land. Inhoud, een methode en de mensen om de opdracht uit te voeren waren er nog niet.
Inbreng: Ontwerp, inrichting en bemensing van de organisatie (met ca. 400 nieuwe medewerkers). — Ontwikkeling en invoering van de inhoud en methode van examinering. — Ontwikkeling en invoering van samenwerking en systemen voor organisatie, uitvoering, governance en pdca. — Verantwoordelijk voor organisatie en uitvoering. — Intensieve samenwerking met zowel de inspectie als de toenmalige afdeling ‘rekenschap’ van de inspectie.
Resultaat: De inspectie heeft de 'diplomaroute' beoordeeld met de best mogelijke score. Het project is ruim binnen het budget en binnen de gestelde termijn uitgevoerd.
Uitgevoerde project- en programmamangement opdrachten
Procesbegeleider voor de sluiting van een school (OPDC) bij een samenwerkingsverband met 100 collega’s van 9-2023 tot 1-2024
Situatie: Bestuurlijk complexe situatie waarin de omstandigheden waaronder een schoolactiviteit kon worden afgebouwd verbeterd moesten worden en de afbouw succesvol en respectvol kon worden vormgegeven.
Inbreng: De uitgangssituatie verhelderd voor alle betrokkenen op basis waarvan een gezamenlijk vervolg kon worden bepaald.
Resultaat: Een goed sociaal plan en gesprekken en onderhandelingen zijn met succes en naar tevredenheid van collega’s, werkgever en bonden afgerond.
programmamanager bij AOC met 12.000 deelnemers van 7-2012 tot 1-2014
Situatie: Het AOC, vmbo en mbo, ambieert haar resultaat substantieel te verbeteren door kosten te verlagen en opbrengsten te verhogen.
Inbreng: Ondersteuning in de bepaling van de veranderstrategie en bijbehorende interventies. — Ondersteuning in de bepaling van de veranderdoelen en de 15 verandergebieden. — Vinden en ondersteunen van de 15 (interne) projectleiders in het bereiken van de beoogde resultaten. — Voorbeelden van projecten zijn: halveren van uitval, efficiëntere ondersteunende processen, minder management, meer deelnemers, minder docenten en verlaging van huisvestingsuitgaven.
Resultaat: De ombuiging is volledig én een jaar eerder gerealiseerd dan begroot.
Uitgevoerde opdrachten in loondienst
ROC directeur bij ROCMN van Marketing & Sales van 5-2006tot 1-2009, € 24 mln. 100 mdw.
Alle 3e geldstroom of contractactiviteiten (LLO) van ROC Midden Nederland gebundeld, geprofessionaliseerd en winstgevend gemaakt.
Iso en cedeo gecertificeerd, verzuim van 20% naar 5%.
Reorganisatie van de afdeling ‘Marketing en communicatie’ van ROCMN, van aanbod- naar vraagsturing.
Algemeen directeur van Gildevaart van 2-2004 tot 5-2006, € 24 mln. 500 mdw.
Patstelling in een grote fusie doorbroken door het gesprek met alle partijen opnieuw en open te starten.
Samen een nieuwe visie op de toekomst ontwikkeld waarin de fusie een natuurlijke plek kreeg.
Uitwerken en uitvoeren van de feitelijke fusie met de moederorganisatie.
Financiële effectiviteit vergroot door uitbesteding en afslanking.
Sturing versterkt door deze te vereenvoudigen.
Directeur van Institute of Life Sciences & Chemistry (HU) van 2001-2004, € 4 mln. 70 mdw.
Portfolio versterkt door matige opleidingen te stoppen, nieuwe te introduceren en andere opleidingen te verbeteren.
De beste HBO opleiding van Nederland geworden door beter te luisteren naar deelnemers en ‘te doen wat werd gevraagd’.
De bedreigde continuïteit a.g.v. dalende instroom, is o.a. door bovenstaande omgezet in aanhoudende groei.
